Encuentro con profesionales de la arquitectura Las decisiones que forman parte de este acontecimiento curatorial no surgen de manera aislada. Cada recorrido, cada señal, cada intervención y cada pregunta sobre la accesibilidad se construyen desde el diálogo entre saberes y experiencias diversas. En esta oportunidad recibimos la visita de Paula y Gerardo, arquitectos que colaboran acompañando el proceso de análisis y toma de decisiones del proyecto de señalización accesible para personas mayores en la Facultad de Humanidades y Artes a cargo del grupo Lúmina. Su mirada profesional aporta herramientas para pensar los espacios desde la circulación, la orientación, la percepción y las múltiples formas en que las personas habitan el edificio. Más que buscar respuestas definitivas, estos encuentros nos permiten observar aquello que muchas veces permanece invisible para quienes transitan cotidianamente los espacios: obstáculos, referencias, escalas, pendientes, contrastes y condicione...

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 El proyecto curatorial propone reflexionar sobre las condiciones de accesibilidad de las personas mayores en el ámbito universitario, poniendo en tensión los discursos institucionales de inclusión y las posibilidades reales de acceso, circulación y participación dentro de la universidad. La propuesta parte de la idea de que la presencia visible de personas mayores en actividades académicas o recreativas no garantiza necesariamente una integración plena ni condiciones efectivas de permanencia y autonomía. En este sentido, el proyecto busca problematizar las formas de “accesibilidad aparente” presentes en los espacios universitarios, visibilizando barreras físicas, espaciales y simbólicas que continúan limitando determinadas corporalidades y trayectorias.  A través de la intervención temporal de espacios institucionales específicos, se busca interpelar a la comunidad universitaria acerca de las corporalidades, trayectorias y modos de circulación que históricamente han quedado p...

 Esta imagen muestra a un grupo de personas mayores que participan de una clase de tai chi en la Facultad de Humanidades y Artes de la UNR, en el marco de las actividades de la Universidad para Personas Mayores. Sin embargo, esta situación no puede considerarse representativa de la accesibilidad de todas las personas mayores al espacio universitario. Se trata de personas que cuentan con determinados niveles de autonomía, movilidad y condiciones físicas que les permiten trasladarse, asistir y participar de una actividad corporal que requiere movimiento, coordinación y permanencia en el espacio. La presencia de personas mayores en la universidad no implica necesariamente accesibilidad plena. La accesibilidad supone garantizar condiciones reales de participación para la diversidad de trayectorias, corporalidades y modos de habitar el espacio universitario, incluyendo a aquellas personas que enfrentan barreras físicas, sensoriales, cognitivas, económicas, tecnológicas o simbólicas....

 Esta semana logramos recabar jugosos relatos que ofician de testimonios para la construcción del diagnóstico. Uno de ellos, es la entrevista a Santiago Vieytes, Coordinador del Programa Universitario Personas Mayores (UPeM) . El otro, la consulta de opinión a  Edith Rivas Ruzo , artista de origen catamarqueño que actualmente vive en Rosario. Recorrida por los espacios de la UPeM Registro audiovisual: Maríanella Marino Seguimos 🤔